據Euromonitor數(shù)據顯示,6歲以下的兒童是傳統(tǒng)玩具及游戲的消費主體,占零售額約48%,而家長通常傾向于購買益智類或教育類型的玩具,讓孩子休閑娛樂的同時,得到更多教育啟蒙。順應消費趨勢,不少玩具企業(yè)開始也投身于兒童益智玩具設計領域,找相應的玩具開發(fā)公司合作,希冀以更獨特的產品,獲得消費者的青睞。
而作為一家擁有18年經驗的玩具設計公司,在益智玩具設計 方面,駿意設計一直堅持四大設計原則,力求幫助每一個企業(yè)達成產品開發(fā)目標:
1.科學性、安全性設計原則
駿意設計,任何產品的設計都要以科學性和安全性為原則,尤其是針對兒童的設計。兒童益智玩具不同于普通的玩具,它要使兒童在玩的過程中鍛煉邏輯思維能力、記憶力、耐力和意志力等,從而達到寓教于樂的效果。為此,駿意一直以科學的原理來指導設計,并同時講究安全性設計,提升企業(yè)產品品質;
2. 動機設計原則
動機需求設計策略,就是把設計目標鎖定在滿足兒童的特定需要上,從而設計出符合特定階段、特定需要的兒童益智玩具。不同階段的兒童具有不同的需求,駿意設計也一直針對不同需求進行設計,從而打造出消費者需求的產品;
駿意設計·益智投影機器人玩具案例
3. 互動性體驗設計原則
互動設計,就是在益智設計中融入互動理念,使兒童在游戲互動中體驗游戲樂趣、增長知識。比如駿意設計的這款益智投影機器人玩具(上圖),不但融合了相關益智內容,而且還增設了音樂炫舞、夜晚投影燈等功能設計,進一步提升了產品與孩子之間的互動性設計;
4. 功能組合性設計原則
兒童益智玩具設計的宗旨與追求是突出益智的功能,在功能形式、造型表達、材料技術、包裝設計等方面集中體現(xiàn)兒童玩具的益智作用,并融入現(xiàn)代的網絡、數(shù)碼、電子技術,強化益智功能的科技含量,以便更加符合現(xiàn)代技術與兒童發(fā)展的社會環(huán)境系統(tǒng)的要求。而在這一原則下,根據產品特性的同,駿意設計采用了多種功能組合方法,比如有功能組合、功能引申和功能滲等。
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